多样性、股票 & GMercyU的包容性
摆脱电子游戏mg官方网站多样性、公平的声明 & 包含(一些)
格温内德仁慈大学的核心价值观是言行一致, 尊重所有人的尊严, 服务社会, 以及多元化世界的社会正义, 作为天主教徒，将包容性卓越置于我们日常工作和关系的中心, 仁慈的大学. 包容性卓越认识到，要成功推进我们的使命, 我们必须重视, 参与, 并包括我们社区所有成员的丰富多样性.
为了忠实地履行这一承诺, 我们必须首先承认，我们如何不断受到整个社会系统性不平等的集体历史的影响, 尽管我们致力于包容. 我们必须从失败中吸取教训，在成功的基础上再接再厉，努力建立一个以仁慈为根基、更具包容性的机构.
为了实现这个目标, our community must meaningfully internalize this work of transformation; it will require all to 参与 in collaborative implementation that strategically integrates inclusion 和 激进的怜悯 融入课程, co-curriculum, 管理结构, 实践, 决策, 和文化.
大学计划
看看GMercyU的 2023-2024年多元化、公平和包容重点 (PDF).
看到 2022-2023多元化、公平和包容重点 (PDF).
为学生提供聚会的空间, 向整个社区传播意识, 并推动香港大学的发展。
将公平融入领导力
这个强大的学生项目旨在帮助你更好地理解你的个人身份, 更好地理解你作为一个多元化的慈悲社区的领导者的角色, 并帮助你学习如何运用自己的技能, 知识, 和资源来支持你的同龄人的发展. 通过使用“种族、权力和特权”电子课程，我们希望你能学会:
- 消除偏见、歧视和压迫
- 涵盖反种族主义教育必不可少的关键定义
- 提供活动来评估和评估自己的身份和责任
- 概述实践团结的步骤
学生组织的学生领袖, 拉, SGA, 美洲国家组织, SAAC, 并邀请选定的学生运动员参加. *该项目是多元化、公平办公室的合作项目 & 包容和学生参与办公室.
找一间男女卫生间?
在校园周围的这些地方找一个，上面标有“男女洗手间”的标志.
- 法蒂玛大厅
- St. 伯纳德·霍尔:2楼
- 探视室:一楼，二楼
- 塔博尔之家:1楼，2楼
- Keiss图书馆:一楼(两个靠近入口)，二楼
- St. 布里吉德大厅:一楼
- 锡耶纳大厅:1楼(3)
- 亚历山大大厅:一楼
- 招生处:1楼、2楼
- 升天大厅:1楼(一个在林肯图书馆旁边，一个在厨房附近)，2楼
点击这里查看我们的一些男女卫生间的位置. (PDF)
全性别浴室有助于确保所有学生, 教师, 工作人员, 校园访客在校园里也有他们觉得安全的地方使用洗手间. 他们还肯定了所有学生根据自己的性别认同使用洗手间的权利.
GMercyU综合研究 以学生为中心吗, 为18-26岁的智障人士提供包容性的专上课程. 该计划旨在提供良好的教育机会, 职业发展, 以及在包容性学术环境下的社会参与.
在秋季2022，综合研究 26岁的学生运动员塞巴斯蒂安·德西蒙 因为帮助确保全国的智障学生能够参加三级体育比赛而被《mg摆脱电子游戏官方网站》特别报道.
通过各种学生、员工和教师项目，GMercyU支持 慈善组织聚焦海地在海地的格罗斯莫恩社区，一群慈悲修女会、朋友和同事一起散步.
你可以了解更多摆脱电子游戏mg官方网站GMercyU与 关注海地吧.
仁慈的工具箱:反犹主义
仁慈的工具箱:伊斯兰恐惧症
作为变革的倡导者，无论大小，每一个行动都很重要. 找到你可以采取的步骤来促进改变和意识.
反种族主义行动网站
CORE项目和多元化、公平办公室 & 《摆脱电子游戏mg官方网站》创建这个网站是为了帮助促进学习，并提供一份摆脱电子游戏mg官方网站理解种族/文化创伤的非全面资源清单. It includes toolkits 和 trainings; Black, 土著, People of Color (BIPOC) resources; coping strategies; outside therapists; 和 ally resources.
# StopAsianHate工具包
为应对疫情开始以来反亚洲仇恨犯罪数量惊人的情况, CORE计划创建了这个工具包来分享你可以采取的步骤，以促进改变和意识.
”+资源
LGBTQ+资源的汇编，来自GMercyU, Keiss图书馆，地方和国家资源
高等教育中的反种族主义
来自Keiss图书馆摆脱电子游戏mg官方网站今天反种族主义教学的资源
正义与慈悲汇编
因为司法系统处理了最近有新闻价值的关键案件, 这份不详尽的资源清单让我们了解正义是如何, 非暴力, 反种族主义, 和仁慈是有联系的.
政策
GMercyU推出了一项政策，针对那些希望以法定名称以外的其他名称被人所知的人.
看到 选择名称策略 (PDF).
学生 能够通过自助服务添加“选择的名字”并更新性别身份和代词吗. 点击这里查看说明 (PDF) -见 选择名称常见问题解答在这里 (PDF)
员工 可以遵循以下步骤 指令 自行更新他们的ADP记录, 其他系统将紧随其后，但不会像ADP那样立即更新. 如果您对您的更名有任何疑问，请摆脱电子游戏mg官方网站 HR@zb-fc.com.
社区资源小组(CRG)由教职员工组成，他们共同努力促进大学的使命和价值观, 并提高对影响传统上代表性不足的群体及其盟友的问题的认识和理解.
政策: 大学认可成功完成社区资源小组认可过程的小组为CRG. 在这里查看整个政策.
范围: 此政策适用于所有在职员工. CRG状态不适用于商业、政治或社会团体.
实现: 评审的责任, 批准, 实施CRG政策取决于多元化、公平和包容副总裁与人力资源副总裁协商.
频谱督导委员会(CRG)
这个CRG的使命是鼓励和支持LGBTQ+和相关员工，并利用他们的资源和工具来促进LGBTQ+和相关教师之间的社区, 工作人员, 学生, 及大学校友. 欲了解更多信息或联系该组织，请发送电子邮件 光谱@zb-fc.com.
协会的宗旨是:
- 鼓励和支持女同性恋者, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑, 和 allied employees of the University; 和
- 指导女同性恋者, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑, 联合学生 及大学校友; 和
- 在女同性恋者中建立社区, 同性恋, 双性恋, 和变性人, 酷儿/质疑, 联合学生, 教师, 工作人员, 及大学校友; 和
- 创造和实施女同性恋教育和社会, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑 和 allied university programs 和 events; 和
- 支持和鼓励格温内斯大学的多样性，公平办公室 & 包容; 和
- 代表格温内斯大学多元化，公平办公室的利益 & 包容这些学生, 教师, 工作人员, 和校友们一起创造了多元化, 确认, 一流大学
有色人种社区资源小组的教职员工
mg摆脱电子游戏官方网站有色人种社区资源小组的使命是通过讨论当前相关问题来促进联系和发展一个专注的社区, 无论是在大学还是在更大的社区, 支持和倡导DEI和反种族主义在GMercyU的努力.
欲了解更多信息或联系该组织，请发送电子邮件 fsofcolor@zb-fc.com.
第一代资源组
该小组旨在支持第一代教职员工, 和他们的盟友, 为了感到安全, 有价值的, 见过, ,听到, 并相信他们有能力成为GMercyU社区现在和未来的成功成员.
mg摆脱电子游戏官方网站第一代资源小组的使命是在情感上支持第一代教职员工, 社会, 和智力上. 我们社区第一代成员的成功对于维持和留住这些员工至关重要. 留住第一代员工可以确保我们的员工保持多样性和丰富的经验, 知识, 文化, 和思想, 和, 第一代毕业生将过着令人满意和充实的生活，并为生活的各个方面做出贡献.
欲了解更多信息或联系该组织，请发送电子邮件 FirstGenCRG@zb-fc.com.
看到我们的 不歧视政策, 适用于所有大学教师、管理人员、员工和学生的标准.
多元平等办公室 & 融入计划
由Tatiana Diaz领导，多元化，公平副总裁 & 包容, 该委员会制定并跟踪改善多样性的具体步骤和进展指标, 股本, 和包容.
组:
- 作为一种组织机制，培养和维持与多样性相关的倡议和规划的协同和协作, 股本, 以及整个大学的包容性
- 监察和报告大学在执行各项倡议和工作计划方面的进展
- 就大学在多元化方面的举措提出有效的内部和外部沟通建议, 股本, 和包容.
- 识别和推进系统结构, 实践, 政策, 以及促进多样性的传统, 股本, 和包容, 同时也消除了同类的障碍
成员包括:
- Alison Boyle，临床教育Slpp主任，Frances M. 马奎尔护理与卫生专业学院
- 金·库尼，主任，第一年的经验 /第一代CRG代表
- 乔安娜·加拉格尔，公共安全和安保人员委员会主席
- 麦迪·赫尔曼，指导员 & 文理学院项目协调员 & 专业的研究
- Aimee Huffstetler，负责招生的临时副总裁
- 亚历山德拉·贾巴拉·约翰斯顿，学生参与主任
- 玛丽亚乔丹，讲师，弗朗西斯M. 马奎尔护理与卫生专业学院
- 姜素英，教授与学习中心主任，教师代表 & 工作人员的颜色
- 凯利·基弗，无障碍服务主任 频谱CRG代表
- 克里斯汀·斯旺森，营销传播和社交媒体总监
- Victory Osezua，文理学院助理教授 & 专业的研究
- 阿塔莎·夸尔斯，财政援助部副主任
- 亚历克斯·雷诺兹，住房部副主任 & 居住生活
- 佩吉·罗萨里奥，文理学院助理教授 & 专业的研究
- 学生代表Ijahnae Robinson
- Dr. 黛比美国 负责学生成功和保留计划的临时副院长.
- Dianna Sofo，人力资源助理副总裁
- Catherine Pressimone Beckowski，评估主任 & 持续改进
- 安妮·墨菲，参与和亲和捐赠总监
- 杰弗里·华莱士，灵性中心主任 & 正义
- S. 梅根·沃尔特，文理学院副教授 & 专业的研究
核心模块
课程每学期提供，鼓励所有教职员工完成课程. 它们是由GMercyU 多样性、股票进行的 & 包容性培训师(接受过培训的现任教职员工作为辅导员来领导这些课程). Upcoming dates 和 times are shared via email to the community every semester; they can also be found in the 多样性、股票 & 包容的教师和员工资源课程在画布.
当前模块包括:
- 是我说错了什么吗?: 该研讨会为参与者提供战术工具，用于进行公平和可持续变革所必需的艰苦对话. 我们提供机会，让他们在私人时间进行真实的反思, 然后我们给参与者一个循序渐进的路线图, 还有练习的机会, 当你冒犯了别人时该怎么做和说, 当有人冒犯了你. (每次90分钟)
- 探索意识 & 无意识的偏见:这个研讨会让社区参与讨论我们的行为可能对他人造成的问题, 同时也越来越意识到偏见行为. (120分钟会话)
- + 101同性恋群体: 这个工作坊让参与者更好地理解LGBTQ+群体的当前术语和定义. 它还将讨论当前学生的需求，并讨论当前大学的努力和政策. (120分钟会话)
“我如何做DEI”教师研讨会
GMercyU教师的合作，教学 & 学习人员，以及多样性平等办公室 & 包容, 这些研讨会是作为一个社区成长和提高学生体验的机会. 每次会议期间, 演讲者分享了他们目前在课堂上使用的整合多样性的策略, 股本 & 融入他们的实践. 会议是混合的，录制的，然后添加到多样性，平等 & 包容的教师和员工资源课程在画布. 即将到来的日期可以在多样性，公平中找到 & 包容的教师和员工资源课程在画布.
多样性、股票 & 包容的教师和员工资源课程在画布
(通过GMercyU门户访问)
这个资源和教学方法的集合是一个教师和工作人员主导的项目，旨在帮助我们的同事和我们自己学习更多的包容性教学, 指导, 和被. 我们创建这个网站是为了满足处于DEI工作不同阶段的人们的需要. 这门课程将继续与我们的社区一起成长，并将为自我发展提供持续的机会. 所有的教职员工都应该可以访问这个网站，如果你在访问它时遇到了麻烦，请联系 迪亚兹.t@gmercy.edu.
作为一个慈善社区，我们致力于我们的无证和DACA学生. 我们支持您，并致力于您的成功. 相关问题的初始联系人是Tatiana Diaz，多元化，公平副总裁 & 包含，215-646-7300 x21073.
联系点将:
- 作为学生关心的问题的关键人物
- 连接学生与校园资源
DACA和无证移民工作组
该小组致力于确定支持GMercyU无证学生和DACA学生的策略. 成员包括:
- Joseph Alaimo，财政援助主任，财政援助
- 香农·艾尔吉奥，女子长曲棍球总教练/体育信息助理
- 塔蒂亚娜·迪亚兹，多元化和公平的副总裁 & 包容
- 阿塔莎·夸尔斯，财政援助部副主任
- 杰西·鲁尔，国际学生事务处国际学生联络员
- 贝琪·斯通·普卢默，服务和凯瑟琳橱柜的主管
看到我们的 DACA学生资源页面 奖学金/经济援助、法律支持、健康支持、经济支持、宣传等等.
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